Dla Dzieci_11 05 2020
Witamy wszystkie dzieci,
Dziś "ZOO- zwierzęta świata"
Przebieg zajęć:
1. Zabawa dydaktyczna: "Jakie to zwierzę?"
Zadaniem dzieci jest dokończyć porównania , dobierając odpowiednią nazwę zwierzęcia:
Groźny jak... (lew)
Uparty jak ... (osioł)
Łagodny jak ... (baranek)
W wodzie czuje się jak ... (ryba)
Powolny jak ... (żółw)
Łazi po płotach jak ... (kot)
Dumny jak ... (paw)
Mądry jak ... (sowa)
Głodny jak ... (wilk)
Pracowity jak ... (mrówka)
Przebiegły jak ... (lis)
2. Wiersz J. Brzechwy „Zoo”.
Rodzic zaprasza dzieci do wysłuchania wierszyków Jana Brzechwy pt: „ZOO”.
Krótka pogadanka na temat ich treści.
Żubr
Pozwólcie przedstawić sobie
Pan żubr we własnej osobie
No pokaż się żubrze. Zróbże
Minę uprzejmą, żubrze.
Małpy
Małpy skaczą niedościgle,
Małpy robią małpie figle:
Niech pan spojrzy na pawiana-
Co za małpa, proszę pana!
Wąż
Rzecz wiadoma kto jest wąż,
Ten się musi czołgać wciąż
Ale to nie martwi nas,
Bo stwierdzono wielokrotnie,
Że kto czołga się jak płaz,
Ten przynajmniej się nie potknie.
Pantera
-Po co pan ryczy
Na widok zdobyczy?
Rzekła do lwa pantera
-Jedynie głupi,
Gdy ktoś łupi
Tak głośno się wydziera.
3. Poznanie dzikich zwierząt żyjących w różnych rejonach świata.
Prezentacja ilustracji przedstawionych zwierząt z różnych rejonów świata. Rozmowa na temat życia poznanych zwierząt. Zwracamy uwagę dzieci na charakterystyczne cechy (wygląd, zachowanie itp.) wybranych zwierząt.(załącznik1, załącznik2)
4. Rozmowa na temat: Co to jest Zoo?
Swobodne wypowiedzi dzieci o zwierzętach mieszkających w zoo.
5.Zabawa dramowa "Zwierzęta"
Dziecko naśladuje poruszanie się wybranego przez siebie dziko żyjącego zwierzęcia. Rodzice starają się odgadnąć, jakie to zwierzę i również je naśladują.
6.Zabawa do piosenki Katarzyny Kamińskiej pt: "Afrykańskie życie".
Na słowa:
- w słonecznej Afryce, piachu, co nie miara- grają poruszając się przy tym rytmicznie;
- gdyż tam się znajduje pustynia Sahara - tańcząc przy tym rytmicznie
- są również i palmy, dżungle niezbadane - w ten sam sposób graja
- spotkać w nich możecie zwierzęta nieznane
- wąż po piachu pełza - naśladują wicie się węża.
- małpka w gąszczu skacze- skaczą
- słoń na swojej trąbie gra jakoś inaczej - naśladują trąbę słonia.
7. Wykonaj karty pracy Połącz zwierzę z jego cieniem, Morskie cyferki
8. Praca twórcza dzieci.
Na papierowych tackach wykonują płaskorzeźbę z plasteliny. Tematem pracy jest wyklejenie dowolnego zwierzaka.
lub pokoloruj kolorowanki zoo1, zoo2
Miłego dnia!
Panie Mariola i Agnieszka